• Uczniowie klasy III i zdrowe jedzenie

          • W dn. 18.09. br. trzecioklasiści wspólnie ze swoją wychowawczynią w czasie lekcji dużo rozmawiali o zdrowym jedzeniu, głównie o znaczeniu warzyw i owoców. Podsumowując te rozmowy, dzieci przygotowały nie tylko zdrowe, ale i bardzo apetycznie wyglądające przekąski. Warto obejrzeć galerię zdjęć i zainspirować się pomysłami uczniów klasy III.

          • Otrzymaliśmy wsparcie finansowe w ramach NPRCZ 2.0

          • Informujemy, że nasza szkoła otrzymała w 2023 roku wsparcie finansowe w ramach Priorytetu 3 „Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0. na lata 2021-2025”. Program jest realizowany przez Ministerstwo Kultury, Dziedzictwa Narodowego i Sportu, przy zaangażowaniu Biblioteki Narodowej, Instytutu Książki i Narodowego Centrum Kultury oraz we współpracy z Ministerstwem Edukacji i Nauki jako Operatora Priorytetu 3. W ramach wsparcia otrzymaliśmy 15000zł. Otrzymane środki finansowe zgodnie z celem programu zostaną przeznaczone na zakup nowości wydawniczych, realizację działań promujących czytelnictwo wśród dzieci i młodzieży oraz zakup nowych elementów wyposażenia biblioteki szkolnej.

            Zgodnie z zaleceniami programowymi Priorytetu 3 „Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0. na lata 2021-2025”. biblioteka szkolna będzie realizować różnego typu działania promujące czytelnictwo, o których będziemy informować na bieżąco uczniów, a także umieszczać sprawozdania z tych działań na stronie internetowej szkoły. Mamy nadzieję, że Program przyczyni się do większego zainteresowania czytelnictwem uczniów naszej szkoły.

          • Wycieczka uczniów klasy VIII do KL Auschwitz

          • To się jednak wydarzyło ….

            W dniu 15 września br. uczniowie klasy VIII wraz z wychowawcą wybrali się na obowiązkową dla młodego Polaka wycieczkę do Państwowego Muzeum w Auschwitz-Birkenau. Wyjazd poprzedzony był wspólnym oglądaniem w szkole filmu pt. Auschwitz – Droga przez piekło. Dzięki tej projekcji uczniowie utrwalili wiadomości dotyczące przyczyn i skutków II wojny światowej ze szczególnym uwzględnieniem rozmiaru tragedii, jaka rozegrała się w utworzonym przez nazistów obozie KL Auschwitz.

            Celem wycieczki było budowanie świadomości patriotycznej i narodowej uczniów oraz wskazanie niszczącej siły totalitaryzmu, która doprowadziła do dramatu nie tylko jednostki, ale i całe narody. Uczniowie w wielkim skupieniu i z powagą przez kilka godzin uczestniczyli w poruszającej i jedynej w swoim rodzaju lekcji historii. Zobaczyli baraki, cele, krematoria, usłyszeli nazwiska tych, którzy stracili życie w KL Auschwitz. Udali się także do bloku śmierci i pod ścianę straceń. Oglądając kolejne gabloty z przedmiotami osobistego użytku młodzież powoli uświadamiała sobie, co tak naprawdę wydarzyło się w Auschwitz. Ósmoklasiści wspólnie z przewodnikiem próbowali znaleźć przyczyny tak ogromnej nienawiści i pogardy do drugiego człowieka. Skutki tak negatywnego postrzegania drugiego człowieka w zwiedzanym obozie koncentracyjnym widoczne są na każdym kroku...

            Wycieczka była dla wszystkich uczniów wyjątkowa i poruszająca. Na pewno utkwi w pamięci młodzieży na długi czas.

          • Wycieczka uczniów klasy VIII do parku linowego w Rytrze

          • W dniu 08 września br. uczniowie klasy VIII wybrali się na planowaną od dawna wycieczkę do Rytra. Głównym jej celem było skorzystanie z atrakcji oferowanych przez tamtejszy park linowy. Dzięki przepięknej pogodzie ósmoklasiści mieli okazję, aby spokojnie i bez pośpiechu przejść jedną z tras ryterskiego parku, a także zmierzyć się z Big Swingiem czyli Piekielnym Wahadłem, gdzie odważni są wciągani na wysokość szesnastu metrów, a potem szybują nad urwiskiem po torze tegoż wahadła przez ok. 2 minuty. Emocje towarzyszące tej części wycieczki były naprawdę ogromne i skrajnie różne - śmiech i łzy, obawa i pewność siebie, radość i niedowierzanie. Najważniejsze, że wszystkim udało się przejść całą trasę oraz to, że nikt nie zrezygnował z atrakcji dodatkowej czyli wspomnianego Big Swinga. Tym, którzy jeszcze nie spróbowali swoich sił w parku linowym ósmoklasiści bardzo polecają tą formę spędzania wolnego czasu. Naprawdę warto!

          • List Ministra Edukacji Narodowej z okazji rozpoczęcia nowego roku szkolnego 2023/24

          •  Warszawa, 4 września 2023 roku

            Szanowni Państwo Dyrektorzy i Nauczyciele, Drodzy Uczniowie i Rodzice,

            Rozpoczynający się rok szkolny jest wyjątkowy ze względu na przypadającą w nim 250. rocznicę powołania Komisji Edukacji Narodowej. Instytucja ta stworzyła pierwszy w Europie jednolity system oświaty oraz zreformowała programy i metody nauczania. Postępowe idee pedagogiczne i śmiała wizja reformatorów zdecydowanie wykraczały poza utarte dotąd praktyki. Sprzyjały wykształceniu świadomego obywatela Rzeczypospolitej, a zarazem jednostki godnej miana człowieka oświeconego. Dziś Ministerstwo Edukacji i Nauki – spadkobierca tradycji zapoczątkowanych przez KEN – również dba o podtrzymywanie tożsamości narodowej, a jednocześnie o odpowiedzialne wprowadzanie dzieci i młodzieży w nowoczesność. Tworząc szkołę przyszłości, inwestujemy w rozbudowę infrastruktury, dostosowujemy podstawę programową do wyzwań współczesnego rynku pracy, podnosimy prestiż szkolnictwa branżowego, a przede wszystkim – kontynuujemy największą w historii inwestycję w cyfryzację polskiej szkoły.

            Drodzy Uczniowie, od września w placówkach ponadpodstawowych rozpoczniecie naukę przedmiotu biznes i zarządzanie. Postawiliśmy na umiejętności praktyczne, pracę w grupach, analizę doświadczeń polskich i zagranicznych przedsiębiorców oraz na rozwijanie zdolności liderskich po to, by ułatwić Wam zrozumienie mechanizmów współczesnego świata. Jestem przekonany, że narzędzi niezbędnych do krytycznego odbioru rzeczywistości, a szczególnie do poznawania dziejów najnowszych, dostarczy Wam także wiedza zdobyta na lekcjach, wprowadzonego w ubiegłym roku, przedmiotu historia i teraźniejszość. Dzięki programowi „Laboratoria Przyszłości” każda szkoła podstawowa w Polsce wkracza w kolejny rok wyposażona w nowoczesny sprzęt edukacyjny: drukarki 3D, mikrokontrolery do nauki programowania, sprzęt audio-wideo i wiele innych, dodatkowych np.: okulary VR, roboty czy nowoczesne mikroskopy, teleskopy. Dzięki nim możecie rozwijać swoje talenty, w nowoczesny sposób prezentować zdobytą wiedzę i rozwijać umiejętności techniczne czy cyfrowe. Pozwolą Wam też doskonalić niezbędne na rynku pracy kompetencje przyszłości, takie jak krytyczne myślenie, kreatywność, komunikacja oraz współpraca. Program „Laboratoria Przyszłości” rozszerzamy dla szkół ponadpodstawowych. Już wkrótce zapewnimy Wam bezpłatny dostęp do zaawansowanego oprogramowania naukowotechnicznego i komputerów o dużej mocy obliczeniowej. Jeszcze w tym miesiącu każdy czwartoklasista z publicznej oraz niepublicznej szkoły podstawowej otrzyma przenośny komputer, by podnosić swoje kompetencje cyfrowe.

            Ci z Was, którzy zdecydowali się na ścieżkę zawodową również mogą liczyć na nasze wsparcie. W całej Polsce otwieramy Branżowe Centra Umiejętności – 120 innowacyjnych ośrodków łączących działalność szkół, uczelni i przedsiębiorstw. Będą kształcić specjalistów na potrzeby nowoczesnej gospodarki. Sprawią, że łatwiej odnajdziecie się na rynku pracy, a Wasze szanse na dobrze płatne i stabilne zatrudnienie znacznie wzrosną. Takiej przyszłości zawodowej po ukończeniu szkoły Wam życzę. Jest dla mnie niezwykle ważne, byście wchodzili w przyszłość wyposażeni w wiedzę, ale przede wszystkim otwarci na potrzeby drugiego człowieka, gotowi nieść pomoc sobie i innym w sytuacjach zagrożenia oraz świadomi najistotniejszych dla naszej Ojczyzny wartości. Dlatego zmieniliśmy podejście do nauki historii współczesnej, bezpieczeństwa czy przedsiębiorczości i uruchomiliśmy szereg programów umożliwiających budowanie poczucia dumy z dziejów, kultury i osiągnięć Polski.

            Mam świadomość, jak ostatnie lata wpłynęły na kondycję psychofizyczną dzieci i młodzieży. Dlatego szczególnie zależy mi na ułatwieniu Wam dostępu do specjalistów w szkołach. Liczba psychologów, pedagogów, logopedów, neurologopedów czy pedagogów specjalnych w ubiegłym roku szkolnym wzrosła o 100 procent, w tym roku nadal będzie systematycznie rosła po to, aby każdy z Was, kto doświadcza trudności, mógł skorzystać z pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Zachęcam Was serdecznie do udziału w dodatkowych zajęciach sportowych w ramach Sport Klubów (których powstało ponad 30 tysięcy), aktywnego spędzania czasu i kształtowania zdrowych nawyków żywieniowych. W tym roku będziemy realizować program profilaktyki zdrowia „WF z AWF” pod nazwą „Aktywny dzisiaj dla zdrowia w przyszłości”, nie tylko dla uczniów, ale dla wszystkich, którzy chcą poprawić swoją kondycję fizyczną.

            Szanowni Państwo Dyrektorzy, Nauczyciele i Wychowawcy, zawód, którego podstawy stworzyła Komisja Edukacji Narodowej, nadal pozostaje szczególną misją społeczną. To od jej wzorowego wypełniania tak często zależą losy uczniów, a zwłaszcza ich dojrzałe, świadome oraz pełne wrażliwości obywatelskie postawy. Z całego serca dziękuję Państwu za to, że współczesny nauczyciel wciąż uosabia ideały wskazane przez Komisję dwa i pół wieku temu. Doceniam codzienny trud, dlatego też wysokość nauczycielskich wynagrodzeń systematycznie rośnie. W 2024 roku nastąpi największy w historii wzrost subwencji oświatowej, co przełoży się na znaczące podwyżki dla nauczycieli. Miło mi poinformować, że doniosła rocznica, jaką niewątpliwie jest 250-lecie powołania KEN, jest okazją do uhonorowania każdego z Państwa okolicznościową nagrodą pieniężną. Słowa uznania kieruję także do kuratorów oświaty. Szanowni Państwo, zaangażowanie w prace obejmujące m.in. realizowanie polityki oświatowej, sprawowanie nadzoru pedagogicznego nad placówkami oświatowymi, a nadto dbałość o najlepsze standardy edukacji zasługują na wyrazy szacunku. Dzięki tej niezwykle odpowiedzialnej służbie polska szkoła może się poszczycić wysoką jakością nauczania i śmiało wychodzić naprzeciw innowacjom pedagogicznym, metodycznym czy organizacyjnym.

            Wszystkim Państwu życzę dalszego wszechstronnego rozwoju, wielu inspiracji w pracy, jak również wszelkiej pomyślności. Uczniom życzę, by nadchodzące miesiące przyniosły satysfakcję ze szkolnych sukcesów, pogłębienie koleżeńskich relacji i stały się zachętą do podejmowania nowych edukacyjnych wyzwań.

            Drogie Dzieci, Droga Młodzieży, jestem pewien, że Wasz potencjał, którego wzmacnianie jest dla mnie priorytetem, będzie przepustką do realizacji osobistych, naukowych oraz zawodowych marzeń.

            Przmysław Czarnek

             

          • Informacje szczegółowe na początek roku szk.

          • 1.Autobus w naszej szkole w bieżącym roku szkolnym będzie jeździł taką sama trasą, jak w roku poprzednim, wyjazd z pierwszego przystanku o 7.10. Dowóz rozpoczynamy od wtorku 05.09

            2.Po lekcjach autobus będzie odjeżdżał ze szkoły w różnych godzinach w obrębie tygodnia:

            -w poniedziałki i w piątki autobus będzie odjeżdżał spod szkoły o 13.40 czyli po 6 lekcji,   

            -we wtorki, środy i czwartki będzie odjeżdżał o 14.15 czyli po 7 lekcji. Dzieci z klas 4 i 5 oczekujące czasem na autobus będą miały zajęcia czytelnicze w bibliotece.

            Rodzice dzieci klas 1-3 zobowiązani są do opieki nad dziećmi do momentu wprowadzenia do autobusu rano i wyjścia dziecka z autobusu po lekcjach.

            3. W pierwszym tygodniu nauki szkolnej będziemy prowadzić zapisy na obiady szkolne – cena na razie 5zł/ obiad. Obiady będą wydawane od 11.09.

            4. Rodzice klas 1-3 proszeni są o złożenie deklaracji na świetlicę wg informacji na e-dzienniku

            5. Dzieci klas 4-8 wracają po lekcjach do domów  we własnym zakresie lub autobusem szkolnym. 

            4. W pierwszym tygodniu nauki zostanie podana kwota składki ubezpieczeniowej, o czym będą informować wychowawcy.

            TRASA AUTOBUSU:

            /Na przystanku uczeń powinien być kilka minut wcześniej, podane godziny są orientacyjne/

            • 7.10 - wyjazd autobusu spod szkoły - ul. Nowa
            • 7.12 - kościół na Zamościu
            • 7.15 - ul. Zamoście 90
            • 7.20 - ul. Dolna
            • 7.22 - ul. Witosa i KO
            • 7.30 - Partyń  - GS
            • 7.32  - ul. Przedmieście 
            • 7.35 - ul. Witosa, Pawęzowska, Warzały
            • 7.38 - ul. Kolejowa
            • 7.40 - ul. Krótka
            • 7.42 - ul. Witosa - szkoła
            • 7.45 - ul. Dąbrowska, Zaszkolna
            • 7.55 - ul. Witosa  - szkoła
            • Droga powrotna po lekcjach zaczyna się od 13.40 lub od 14.15 w  porządku odwrotnym jak trasa do szkoły. 
          • Rozpoczęcie roku szk. 2023/24

          • Dyrektor Szkoły Podstawowej im. Ojca Świętego Jana Pawła II w Łęgu Tarnowskim informuje, że rozpoczęcie roku szkolnego 2023/24 odbędzie się w poniedziałek 04.09 2023r. o godzinie 9.00 w budynku szkoły na ul. Witosa 140. O godzinie 8.00 w kościele  Łęg - Zamoście oraz w kościele w Partyniu odbędą się msze święte inaugurujące nowy rok szkolny. Dojazd dzieci w tym dniu do szkoły we własnym zakresie.

          • Szkoła w Łęgu Tarnowskim beneficjentem projektu pn. „Małopolska Tarcza Antykryzysowa-Pakiet Edukacyjny II.

          • W ramach Grantu 1 projekt pn. „Małopolska Tarcza Antykryzysowa-Pakiet Edukacyjny II. Realizacja wsparcia szkół i placówek Oświatowych” 10 Oś Priorytetowa Wiedza i Kompetencje, Działanie 10.1 Rozwój kształcenia ogólnego, Podziałanie 10.1.6. Cyfryzacja szkół prowadzących kształcenie ogólne Regionalnego Programu operacyjnego Województwa Małopolskiego na lata 2014-2020 Gmina Żabno uzyskała dofinansowanie projektu w wysokości 75.000,00 zł. Projekt jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w wysokości 85% współfinansowania i budżetu państwa w wysokości 15% współfinansowania.

            Celem projektu jest wsparcie realizacji zajęć dydaktycznych w szkołach podstawowych, ponadpodstawowych oraz placówkach systemu oświaty prowadzących kształcenie ogólne (z wyłączeniem szkół zawodowych) poprzez zakup przez organy prowadzące publiczne i niepubliczne szkoły podstawowe, ponadpodstawowe oraz placówki systemu oświaty prowadzące kształcenie ogólne sprzętu komputerowego umożliwiającego zdalne nauczanie w związku z zagrożeniem i skutkami COVID-19.

            W ramach Grantu 1 projekt pn. „Małopolska Tarcza Antykryzysowa-Pakiet Edukacyjny II. Realizacja wsparcia szkół i placówek Oświatowych” Szkoła Podstawowa w Łęgu Tarnowskim zakupiła 6 tabletów oraz monitor interaktywny do nowej pracowni komputerowej.

            Tablety i monitor interaktywny mają wesprzeć szkołę w sytuacji ewentualnej zmiany formy nauczania z uwagi na przeciwskazania do nauki stacjonarnej. Jednocześnie zakupiony sprzęt będzie służył uczniom w rozwijaniu kompetencji cyfrowych.

          • Półkolonia letnia "Żyjemy zdrowo! Lato 2023" odchodzi do historii...

          • Pierwsze dwa tygodnie wakacji 2023r. upłynęły w Szkole Podstawowej w Łęgu Tarnowskim na realizacji programu działań profilaktyki uzależnień pt.: ,,Żyjemy zdrowo. Lato 2023” i przyjęły formę półkolonii letniej dla dzieci klas I – IV.

            Celem organizowanej przez szkołę półkolonii było bezpieczne zagospodarowanie czasu wolnego w trakcie wakacji, promocja zdrowego stylu życia, a także zapobieganie wszelkim niebezpiecznym zjawiskom, na które narażeni są młodzi ludzie zwłaszcza w czasie wolnym od zajęć szkolnych. Treści realizowane w trakcie trwania półkolonii były zgodne z programem wychowawczo-profilaktycznym szkoły, a zastosowane wobec uczestników działania edukacyjne oparte były na zabawie i twórczym działaniu. W szkole zorganizowano dla uczniów szereg atrakcyjnych zajęć o charakterze profilaktycznym m.in.: gry i zabawy integracyjne, pogadanki i dyskusje grupowe, gry i zabawy sprtowe, gry i zabawy w terenie, zajęcia twórcze /plastyczne/, spotkanie z policjantami oraz wycieczki krajoznawczo – turystyczne. Nie zabrakło również zajęć tanecznych, w tym dyskoteki profilaktycznej, konkursu talentów czy prawdziwej nagrodzonej medalami olimpiady sportowej.

            Dzieci poszerzyły swoją wiedzę na temat negatywnych skutków wszelkiego rodzaju uzależnień, ale również dowiedziały się gdzie i w jaki sposób mogą pomóc w sytuacjach zagrożenia sobie i swoim bliskim. Przy okazji poszerzania wiedzy ważne było również poznanie dwóch nowych pojęć jak empatia i asertywność – pojęć ważnych w życiu każdego człowieka niezależnie od wieku. Łączyło się to z tematyką zajęć, podczas których uczniowie zastanawiali się, jak postąpić, gdy grupa naciska albo jak dbać i wzbogacać poczucie własnej wartości. Istotne było również poszerzenie wiedzy z zakresu niebezpieczeństw, jakie chyhają na młodego człowieka w sieci oraz sposobów radzenia sobie w niebezpiecznych sytuacjach.

            Miłym przerywnikiem dla wszystkich działań rekreacyjno – integracyjno – profilaktycznych były niewątpliwie wyjazdy turystyczno – krajoznawcze, np. do zamku w Nowym Wiśniczu, do Rzeszowa czy na wystawę do Kosmoparku w Krakowie, których celem było nie tylko rozbudzanie ciekawości świata, ale także wskazanie korzyści płynących z bycia w grupie, spędzania wolnego czasu razem i wspólnego poznawania świata oraz wspólnej rozmowy.

            Przebieg pobytu dzieci na półkolonii na bieżąco był przedstawiany rodzicom w formie fotorelacji oraz krótkiego streszczenia treści profilaktycznych omawianych z dziećmi w szkole. Informacje o kolejnych dniach półkolonii zamieszczane były na FB szkoły oraz stronie internetowej.

            Ostatni dzień półkolonii przyniósł podsumowanie dwutygodniowych działań rekreacyjno – profilaktycznych, a zorganizowany został na sali gimnastycznej.  Nie zabrakło przypomnienia przyswojonych w czasie półkolonii treści, omówienia podejmowanych w czasie półkolonii działań oraz wręczenia pamiątkowych upominków, którego dokonała kierownik pólkolonii - p. Danuta Skrabacz -Tempka.

             

            Koszty półkolonii w kwocie 11 250 zł pokryli Rodzice oraz w kwocie 13 950 zł - Gmina Żabno. 

            #GminaZabno

             

             

          • Półkolonia letnia 2023

          • W dniach 26.06 – 07.07 2023r. 45 uczniów klas I – IV Szkoły Podstawowej im. Ojca Świętego Jana Pawła II w Łęgu Tarnowskim uczestniczy w zajęciach półkolonii letniej z elementami profilaktyki. Szkoła w tym czasie organizuje dzieciom aktywny wypoczynek poprzez zajęcia prowadzone w zdrowych i bezpiecznych warunkach na terenie szkoły i jej otoczenia oraz podczas wyjazdów.

            Celem programu jest wsparcie rodzin mających trudności z zapewnieniem dzieciom opieki w czasie wolnym od nauki, przeprowadzenie edukacji profilaktycznej w różnym zakresie, m.in. w zakresie szeroko pojętego zdrowego stylu życia, integracja w grupie oraz tworzenie przyjaznej atmosfery.

            Koszty półkolonii w kwocie 11 250zł pokrywają Rodzice oraz w kwocie 13 950zł - Gmina Żabno. 

            #GminaZabno

          • Wielbicieli rowerów zapraszamy do udziału w konkursie

          • Druga edycja konkursu rowerowego dla mieszkańców woj. małopolskiego

            Z przyjemnością informujemy, iż ruszyła  druga edycja konkursu dla mieszkańców woj. małopolskiego pt. "Twoja ulubiona trasa rowerowa w woj. małopolskim". Celem inicjatywy jest zachęcenie do aktywności sportowej oraz rozpowszechnienie turystyki rowerowej w regionie małopolskim. Konkurs organizowany przez serwis internetowy Clicktrans.pl, startuje 27.06 i aby wziąć w nim udział, należy stworzyć pracę na temat: „Twoja ulubiona trasa rowerowa w województwie małopolskim”.
            W pracy można posłużyć się tekstem, zdjęciami lub materiałem filmowym własnego autorstwa.
            Na prace czekamy pod adresem: 
            konkurs@clicktrans.pl do 20 lipca 2023 r. Wówczas zostaną wybrane 3 najciekawsze prace i nagrodzone jednorazowymi nagrodami pieniężnymi.

            Suma nagród to 1 000 zł.

            W załączniku przekazujemy informacje o szczegółach konkursu. Wszystkie potrzebne informacje (w tym formularz rejestracyjny) znajdą Państwo tutaj: 
            https://clicktrans.pl/info/konkurs-rowerowy-malopolskie-2-edycja.

            konkurs_rowerowy_malopolskie.docx

        • Hura! Znowu są wakacje! Co robić, by były bezpieczne?
          • Hura! Znowu są wakacje! Co robić, by były bezpieczne?

          • Życząc słonecznych wakacji, przypominamy, że aby spokojnie i bezpiecznie je spędzić, a zarazem nie dopuścić do niewłaściwych zachowań ze strony innych osób należy przestrzegać pewnych zasad. Są to m.in:

            1) Wychodząc z domu, poinformuj najbliższych gdzie i z kim spędzać będziesz czas. Zawsze zabieraj ze sobą naładowany telefon komórkowy lub zostaw najbliższym numer telefonu kontaktowego. 

            2) Nie pokazuj zbytnio posiadanych pieniędzy czy drogich rzeczy, gdyż nie możesz być pewny(a) czy nie jesteś obserwowany(a).

            3) Podróżując autobusem lub pociągiem zajmuj miejsca blisko innych i lub służb ochrony kolei. Nie siadaj samotnie  z tyłu czy w pustym przedziale.

            4) Nigdy nie podróżuj sam, zawsze w gronie przyjaciół. Nie korzystaj z oferty podwiezienia lub odprowadzenia do domu przez obcych.

            5) Nigdy nie pozostawiaj swoich bagaży, toreb, dokumentów, portfela bez opieki przebywając na plaży czy imprezach podczas wakacji, gdyż możesz być okradziony(a).

            6) Zawsze i wszędzie pilnuj swoich napojów, gdyż może zostać dosypany czy dolany niebezpieczny środek. Takie substancje mogą spowodować utratę samokontroli.

            7) Nigdy nie przyjmuj żadnych napojów ani słodyczy od osób nieznanych.

            8) Wakacje to czas relaksu i zabaw, dlatego w czasie trwania wakacji jest wzmożona działalność dealerów narkotykowych oraz używania dopalaczy. Zażywanie narkotyków i dopalaczy przez osoby małoletnie jest zabronione i bardzo niebezpieczne.

            9) Podczas spędzania wakacji na wsi nie wsiadaj i nie baw się w pobliżu maszyn rolniczych - to bardzo niebezpieczne.

            10) Nie rozmawiaj z nieznajomymi, nawet jeśli wydają się być bardzo mili i symaptyczni.

            11) Zawsze wracaj do domu o umówionej porze lub poinformuj rodziców, że będziesz nieco później.

            12) Nigdy nie wracaj wieczorem samotnie. Zadbaj o towarzystwo przynajmniej jednej osoby.

            13) Przebywając na świeżym powietrzu zawsze pamiętaj o nakryciu głowy oraz okularach przeciwsłonecznych, a także lekkim i przewiwnym stroju.

            Aby bezpiecznie spędzić okres pobytu nad wodą należy kierować się wyobraźnią i rozsądkiem. Zasady bezpiecznej kąpieli:

            1) Pływaj tylko w miejscach strzeżonych. ZABRONIONE jest pływanie w miejscach, gdzie kąpiel jest zakazana.

            2) Przestrzegaj regulaminu kąpieliska, stosuj się do uwag i zaleceń ratownika.

            3) Nie pływaj w wodzie o temperaturze poniżej 14 stopni, w czasie burzy czy wiatru.

            4) Nie skacz do wody bezpośrednio po opalaniu się jeśli jesteś rozgrzany przez słońce.

            5) Nie skacz do wody w miejscach nieznanych, gdzie może to się skończyć kalectwem. Zabronione są w takich miejscach skoki „na główkę”.

            6) Nie baw się w przytapianie innych osób korzystających z wody np. spychanie z materacy, pomostów.

            7) Nie przeceniaj swoich umiejętności pływackich.

            8) Nie wypływaj daleko od brzegu po zapadnięciu zmroku.

            9) Pamiętaj o założeniu kapoka podczas pływania żaglówką, kajakiem, łódką czy innym sprzętem wodnym.

            Zasady bezpiecznej jazdy na rowerze:

            1) Używaj sprawnego i prawidłowo wyposażonego roweru i hulajnogi. Pamiętaj, że rower musi być wyposażony w przynajmniej jeden sprawny hamulec, lampę ze światłem białym skierowanym do przodu, dzwonek, lampę ze światłem czerwonym i czerwone światełko odblaskowe skierowane do tyłu, światełka odblaskowe umocowane na kołach.

            2) W czasie jazdy używaj kasku.

            3) Dokładnie rozejrzy się zanim ruszysz.

            4) W miarę możliwości korzystaj z drogi dla rowerów.

            5) Przestrzegaj przepisów drogowych.

            6) Nie wymuszaj pierwszeństwa przejazdu.

            7) Sygnalizuj wcześniej wszystkie skręty.

            Ponadto, ograniczcie do niezbędnego minimum korzystanie z telefonów, smartfonów oraz tabletów i laptopów. Zamiast tego podejmijcie bezpieczną aktywność fizyczną, przeczytajcie książkę, porozmawiajcie z najbliższymi. To też może być cool!

          • Zakończenie roku szkolnego 2022/23

          • Drodzy uczniowie, drodzy rodzice, drodzy nauczyciele i pracownicy naszej szkoły!

            Dziękuję Wam wszystkim za ten wspólny rok szk. 2022/23, który minął w mgnieniu oka. Było wiele nauki i sprawdzianów, uroczystości, wydarzeń, szkoleń i warsztatów, wyjazdów i wycieczek, akcji SU, konkursów i zawodów sportowych, dyskotek i innych spotkań, podczas których byliśmy razem. Czasem bawiliśmy się wspaniale, a czasem – jak to w życiu bywa -  trzeba było stawić czoła różnym wyzwaniom, a nawet i przeciwnościom losu. Dlatego śmiało można powiedzieć, że szkoła stała się dla nas wszystkich drugim domem. Mam nadzieję, że wszyscy będziemy wspominać te chwile z uśmiechem na twarzy!

            Gratuluję wszystkim, którzy otrzymali promocję do następnej klasy, dumna jestem z tych, którzy osiągnęli wysokie wyniki w nauce pozwalające odebrać swiadectwo z biało – czerwonym paskiem. Gratuluję tym, którzy mieli osiągnięcia sportowe oraz uczniom, którzy nie opuścili w mijającym roku szkolnym ani jednego dnia nauki. Pamiętajcie, że każdy z Was jest niepowtarzalnym, wyjątkowym i wartościowym młodym człowiekiem o nieograniczonych możliwościach! Niech to przesłanie towarzyszy Wam każdego dnia, daje siłę i pozwala uwierzyć w siebie.

            Życzę wszystkim uczniom, ich rodzicom, nauczycielom i wszystkim pracownikom naszej szkoły dalszych sukcesów oraz bezpiecznego, spokojnego i udanego wakacyjnego wypoczynku.

            Danuta Skrabacz - Tempka

        • Pożegnaliśmy uczniów klasy VIII
          • Pożegnaliśmy uczniów klasy VIII

          • I oto nadszedł smutny dzień rozstania z uczniami klasy VIII. Z tej okazji odbyła się uroczysta akademia, w której udział wzięli Dyrektor Szkoły p. Danuta Skrabacz-Tempka, emerytowany Dyrektor Szkoły p. Bogusław Świątek, ks. Antoni Augustyn oraz nauczyciele, uczniowie, a także rodzice ósmoklasistów. Podczas akademii tegoroczni absolwenci wyrażali swoją wdzięczność Dyrekcji Szkoły oraz nauczycielom, a także swoim młodszym koleżankom i kolegom za towarzyszenie im w codzienności szkolnej. Były piękne słowa, recytowano wzruszające strofy poetyckie, a uczennice klasy VIII nawiązały do motta spotkania wykonując w sposób imponujący piosenkę pt. "Dni, których nie znamy". W imieniu społeczności szkolnej młodzież klasy VIII pożegnała pani dyrektor Danuta Skrabacz-Tempka oraz uczniowie klasy VII. Życzenia przekazali także p. Bogusław Świątek oraz ks. Antoni Augustyn. Bardzo podniosłym akcentem uroczystości było przekazanie przez ósmoklasistów sztandaru szkoły uczniom klasy siódmej, którzy od przyszłego roku szkolnego będą najstarszym rocznikiem w szkole. Nie obyło się także bez popołudniowej dyskoteki pożegnalnej, w czasie której młodzież nie tylko tańczyła w takt popularnych przebojów, ale także i dużo rozmawiała wspominając lata spędzone w murach naszej szkoły.

            Wszystkim tegorocznym Absolwentom dziękujemy za nadawanie barw szkolnej codzienności i życzymy im właściwego wyboru ścieżki kariery edukacyjno-zawodowej, a także pięknych oraz spokojnych i słonecznych wakacji!

          • Podsumowanie roku szkolnego 2022/23 w naszej szkole

          • Kończący się rok szkolny jest 160 rokiem szkolnym rozpoczętym w tej placówce - łęgowska szkoła podstawowa w bieżącym roku szkolnym obchodziła jubileusz 160-lecia jej powstania.

            Nasi uczniowie, jak dawniej, zdobywają w szkole nowe wiadomości i umiejętności, ale współczesne zajęcia bardzo różnią się od tych sprzed 10 czy 15 lat. Klasy wyposażone są w laptopy z łączem do Internetu, w którym dostępne są elektroniczne odzwierciedlenia podręczników zawierające interaktywne ćwiczenia, a nauczyciel poza zwykłą tablicą ma także możliwość korzystania z tablicy multimedialnej. Mamy nową pracownię komputerową, a zajęcia sportowe obecnie prowadzone są na dwóch boiskach zewnętrznych: orliku oraz na nowym boisku o sztucznej nawierzchni na podwórku szkolnym. W roku szkolnym 2022/23 atrakcyjność lekcji bardzo podniosły zajęcia w ramach tzw. „Laboratoriów Przyszłości”. Dzięki temu programowi zakupiono dla szkoły drukarkę 3D, mikrokontrolery, klocki lego, okulary VR, roboty Photon, sprzęt do nagrań i wiele innych sprzętów na miarę XXI w. W związku z tym, iż nasza szkoła realizuje program „Laboratoria Przyszłości”, część uczniów systematycznie uczestniczyła w dodatkowych zajęciach pozalekcyjnych, podczas których rozwijała swoje kompetencje w zakresie nowych technologii. Uczniowie mieli także dodatkowe zajęcia z przyrody, j. angielskiego, matematyki, zajęcia SKS i wyjazdy na basen. Uczniowie często uczestniczyli w ramach lekcji  także w spektaklach teatralnych oraz seansach filmowych, co bez wątpienia sprzyjało zarówno rozwojowi społecznemu, jak i intelektualnemu oraz uwrażliwiło młodych ludzi na sztukę na sztukę jako wartość. Ponadto, wychowawcy poszczególnych klas organizowali wycieczki krajoznawczo-turystyczne sprzyjające odkrywaniu piękna naszego kraju, kształtowaniu postawy aktywnego spędzania wolnego czasu, ale także i poszerzaniu wiedzy o Polsce. Ważnym aspektem wycieczek jest zawsze integracja zespołu klasowego, która w takich warunkach przebiega znacznie łatwiej i bardziej spontanicznie.

            Wiedzę i umiejętności uczniowie łęgowskiej szkoły poszerzali także w ramach różnych szkolnych przedsięwzięć. Dobrym tego przykładem był organizowany rokrocznie we wrześniu Szkolny Dzień Języków Obcych pozwalający poznać kulturę, historię i tradycje innych krajów. Uczniowie klas I – III uczestniczyli w nietypowym pokazie naukowym „Nauka przez zabawę”, podczas którego poznawali różne zjawiska fizyczno – geograficzno - chemiczne w ciekawy i dostępny dla siebie sposób. Inną ciekawą inicjatywą sprzyjającą zgłębianiu wiedzy o świecie były cykliczne „Spotkania z podróżnikiem” - w ostatnim roku poświęcone Namibii oraz Kenii. Dla miłośników królowej nauk czyli matematyki dedykowany był Matematyczny Black Friday.

            Społeczność uczniowska łęgowskiej podstawówki wykorzystywała swój potencjał, wiedzę oraz talent biorąc udział w różnych konkursach organizowanych w szkole lub poza nią. Największym tegorocznym sukcesem edukacyjnym było zakwalifikowanie się uczennicy klasy VIII Marianny Frąc do grona finalistów kuratoryjnego konkursu z języka hiszpańskiego. Nie sposób nie wspomnieć także o wyróżnieniu, jakie przypadło Izabelli Malinowskiej uczęszczającej do klasy VII w ramach konkursu fotograficznego dot. Gminy Żabno. Artystyczne zdjęcie wykonane przez tę uczennicę zyskało uznanie jury konkursowego i znalazło się w promującym naszą Gminę ściennym kalendarzu na rok 2023. Uczniowie naszej szkoły rokrocznie uczestniczą w organizowanych przez Gminne Centrum Kultury konkursach, zawodach sportowych, wyjeżdżają również na konkursy międzyszkolne, np. na konkurs ortograficzny do Niedomic, konkurs języka angielskiego do Żabna lub na konkurs „Mały informatyk” do Ilkowic przywożąc nagrody i wyróżnienia, o których na bieżąco informujemy na stronie internetowej naszej szkoły. Warto także nadmienić, iż nasi uczniowie, rozwijając swoje pasje i talenty sportowe, uczestniczą  w różnych zawodach międzyszkolnych, gminnych i powiatowych odnosząc przy tym niekiedy bardzo znaczące sukcesy. Grupa dziewcząt z klas V-VIII należy do zespołu cheerleaderek, z którym w kwietniu br. reprezentowała nasz kraj podczas mistrzostw świata w Orlando w USA. Uczennice te odnotowują nie tylko zespołowe sukcesy. Nagrody i wyróżnienia zdobywają także podczas występów indywidualnych. W tej kategorii duży zaszczyt spotkał Adrianę Kowalczyk, która zajęła I miejsce w kategorii Cheer/Junior/Solo L3 kobiety podczas Mistrzostw Polski w Cheerleadingu Sportowym w Raszynie w marcu br.

            Ważnym aspektem pracy szkoły jest wychowanie młodego pokolenia, które obejmuje różne sfery osobowości młodych ludzi. Troska o wszechstronny rozwój każdego ucznia przejawia się na co dzień w podejmowaniu wielorakich inicjatyw obejmujących kształtowanie postaw np. patriotycznych, proekologicznych, społecznych czy obywatelskich. Aby sprostać tym niełatwym zadaniom, w szkole organizowane są warsztaty, pogadanki oraz spotkania z zaproszonymi gośćmi. Przykładem mogą być niedawne warsztaty z pracownikiem Służby Więziennej w ramach ogólnopolskiego programu „W służbie prawu”. Na spotkania zapraszani są także zatrudnieni w KP Żabno policjanci, którzy rozmawiają z dziećmi i młodzieżą nie tylko o konsekwencjach łamania prawa i braku szacunku dla innych, ale również o zasadach bezpiecznego korzystania z Internetu i cyberprzemocy. Pod koniec roku szkolnego takie spotkania z policjantami poświęcone są bezpieczeństwu dzieci i młodzieży w czasie wakacji. Rokrocznie uczniowie naszej szkoły przechodzą kurs udzielania pierwszej pomocy, dzięki czemu utrwalają podstawową wiedzę na temat numerów alarmowych oraz podstawowych czynności ratujących zdrowie i życie. Na bieżąco prowadzone są różne działania profilaktyczne promujące zdrowy styl życia. W bieżącym roku szkolnym działania te szczególnie skumulowały się w dwóch miesiącach poświęconych na różne pogadanki i warsztaty, konkursy, akcje i eventy profilaktyczne. Uczniowie uczestniczyli zatem w przedsięwzięciu o nazwie „Listopad -miesiącem profilaktyki” oraz „Maj – miesiącem profilaktyki”. W ramach tych przedsięwzięć siódmoklasiści zaprezentowali całej społeczności szkolnej spektakularny „Sąd nad papierosem”, wszystkie klasy projektowały podkoszulki z hasłami profilaktycznymi, prowadziły gimnastykę na świeżym powietrzu, zorganizowały taneczne przerwy, chwaliły się swoim zdrowym śniadaniem, a wszystko po to, by wprowadzać dobre nawyki w życiu i w zachowaniu, a przede wszystkim wpoić wszystkim przekonanie, iż nie warto ryzykować zdrowiem, a nawet życiem sięgając po papierosy, alkohol czy dopalacze oraz narkotyki. W ramach profilaktyki zdrowia dla uczniów zorganizowane zostały również warsztaty dot. zapobiegania uzależnieniom oraz zasadom prawidłowej komunikacji interpersonalnej.

            Innymi cennymi inicjatywami wychowawczymi był Dzień Życzliwości i Pozdrowień oraz Dzień Solidarności z ogarniętą wojną Ukrainą, a także Dzień Zdrowia Psychicznego. W szkole często organizowane były tematyczne dni, które nie tylko służyły integracji środowiska szkolnego, ale także poszerzały uczniowskie horyzonty, uczyły tolerancji i empatii. I tak, w bieżącym roku szkolnym odbył się Dzień Kolorowej Skarpetki służący propagowaniu wiedzy dot. osób chorych na zespół Downa oraz Dzień Koloru Niebieskiego, któremu towarzyszyły pogadanki na temat spektrum autyzmu i potrzeby rozumienia, a także wspierania tych, którzy borykają się z tym zaburzeniem. Kształtowanie postawy empatii przyświecało również organizatorom wielu akcji charytatywnych, takim jak Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy, pomoc ofiarom trzęsienia ziemi w Turcji, zbiórka pluszaków dla dzieci korzystających z pomocy karetek pogotowia czy pomoc podopiecznym hospicjum Via Spei w Tarnowie.

            Warto wspomnieć w tym miejscu również o niektórych inicjatywach SU, jak Dzień Szalonego Stroju, który ukazał nieodkryte dotąd pokłady kreatywności uczniowskiej czy Dzień bez Plecaka, podczas którego uczniowie spakowali się w różne najdziwniejsze pojemniki, jak choćby pudełko po grze, wanienkę, wózek dla lalek czy… poszewkę na poduszkę!

            W codzienność szkolną wpisuje się także kształtowanie postaw szacunku wobec środowiska naturalnego. Niedawno na budynku szkoły zamontowany został czujnik jakości powietrza oraz panele fotowoltaiczne. Uczniowie naszej szkoły rokrocznie włączani są w obchody Dnia Ziemi oraz uczestniczą w sprzątaniu świata poprzez porządkowanie okolicy szkoły. Wiosną ubiegłego roku społeczność szkolna uczestniczyła w zbiórce elektrośmieci. Uczennica klasy VII naszej szkoły Oliwia Kiełbasa została finalistką Ogólnopolskiej Olimpiady Antysmogowej – Konkurs Wiedzy o Powietrzu i Zmianach Klimatu, organizowanej przez ESA.

            Istotnym aspektem wychowania dzieci i młodzieży jest patriotyzm obejmujący także Małą Ojczyznę. Formowaniu postaw patriotycznych służą obchody świąt państwowych 3 Maja, 11 Listopada, kultywowanie tradycji oraz poznawanie historii swojej miejscowości i jej okolic. Uczniowie zapamiętają na pewno tegoroczne wspólne odśpiewanie hymnu narodowego z okazji Święta Niepodległości. W szkole co roku organizowane są obchody Dnia Wiosny, Andrzejki, Mikołajki oraz Walentynki integrujące zespoły klasowe oraz całą społeczność szkolną. Nową i udaną inicjatywą było Szkolne Spotkanie Kolędowe zorganizowane tuż przed Świętami Bożego Narodzenia, podczas którego każdy zespół klasowy zaśpiewał jedną z tradycyjnych polskich kolęd. Było to przedsięwzięcie integrujące całą społeczność szkolną.

            Mając na względzie właściwy wybór ścieżki kariery edukacyjno-zawodowej Szkoła Podstawowa w Łęgu Tarnowskim zaproponowała ósmoklasistom z terenu Gminy Żabno udział w Mini Targach Edukacyjnych, do udziału w których zaproszonych zostało 14 szkół ponadpodstawowych z Tarnowa i okolic. Pomysł ten spodobał się zarówno ósmoklasistom, jak i ich rodzicom, nauczycielom, a także przedstawicielom uczestniczących w targach szkół średnich. Zaplanowane na 4 godziny spotkanie okazało się stanowczo zbyt krótkie, aby przedstawić szczegółowe oferty szkół oraz odpowiedzieć na wszystkie nurtujące ósmoklasistów pytania związane z kontynuowaniem nauki w danej placówce.

            Najważniejszym jednak przedsięwzięciem zrealizowanym w bieżącym roku szkolnym  był szkolny projekt „Dołóż cegłę”, mający na celu zebranie funduszy na budowę domu dla biednej wielodzietnej rodziny Satoro z Republiki Środkowoafrykańskiej. Projekt ten wiązał się nie tylko z Dniem Patrona Szkoły i Tygodniem Misyjnym. Symbolicznie również zainaugurował on obchody 160-lecia historii i tradycji łęgowskiej szkoły. W tak nietypowy sposób, bo realizując wezwanie Ojca Św. Jana Pawła II do wyobraźni miłosierdzia, społeczność szkoły zaakcentowała ważny dla niej jubileusz. Do tej bardzo cennej i jednocześnie uwrażliwiającej na potrzeby innych inicjatywy dołączyli się nie tylko uczniowie i ich rodzice, ale także pracownicy szkoły oraz przedstawiciele lokalnych władz samorządowych. Dzięki zaangażowaniu i ofiarności darczyńców, w grudniu 2022 r. zbiórka została sfinalizowana, a rodzina Satoro już wprowadziła się do nowego zbudowanego z wypalanej cegły i pokrytego blachą domu.

            W życiu szkoły uczestniczy bardzo aktywnie Rada Rodziców, która w porozumieniu z Dyrektorem Szkoły organizuje tzw. Słodkie Czwartki, czyli takie, podczas których dostępne są różne smakołyki np. gofry, pierniczki czy muffinki. Dni te są ulubione przez szkolnych łasuchów, którzy szczególnie chętnie odwiedzają stoiska poszczególnych klas. Z inicjatywy Rady Rodziców zorganizowany został także piknik z okazji Dnia Dziecka, podczas którego nie mogło zabraknąć dmuchańców, zabaw, malowania twarzy i farbowania włosów czy różnych konkurencji połączonych z aktywnością ruchową. Rodzice często z własnej inicjatywy podejmują działania wspierające szkołę. Tak było w przypadku „talenciaków”, które gromadzili dokonując zakupów w jednej z sieci handlowych. Dzięki dużemu zaangażowaniu w tę akcję szkoła otrzymała kilkanaście gier planszowych szczególnie ulubionych przez dzieci i wykorzystywanych na zajęciach świetlicowych.

            Mając na względzie istotę życia rodzinnego, w kalendarz imprez szkolnych na stałe wpisały się obchody Dnia Babci i Dnia Dziadka oraz Dzień Rodziny. Święta te są okazją do spotkań i wzruszających życzeń oraz międzypokoleniowych rozmów czy wspólnych zabaw, bowiem z reguły przygotowują je dla swoich najbliższych uczniowie klas I – III wspólnie ze swoimi wychowawcami.

            Wspomniane działania to tylko niewielki wycinek rzeczywistości naszej szkoły. Nie sposób wspomnieć o wszystkich inicjatywach podejmowanych w minionym roku szkolnym. Wszystkie działania były możliwe dzięki zaangażowaniu uczniów, pracujących tu nauczycieli, pracowników administracji i obsługi oraz przychylności rodziców, bez których wiele przedsięwzięć byłoby tak naprawdę niemożliwych...

             

             

             

          • Laboratoria Przyszłości w roku szkolnym 2022/23 w naszej szkole.

          • Rok szkolny 2022/23 to rok, w którym uczniowie Szkoły im. Ojca Świętego Jana Pawła II w Łęgu Tarnowskim korzystali z pomocy dydaktycznych zakupionych w ramach rządowego programu „Laboratoria Przyszłości”. W ramach tego programu zakupiono dla szkoły drukarkę 3D, mikrokontrolery, klocki lego, okulary VR, roboty Photon, mikroskopy, sprzęt do nagrań, kamerę i wiele innych sprzętów na miarę XXI w. Zakupione w ramach programu sprzęty były wykorzystywane na lekcjach we wszystkich klasach I – VIII. W obrębie całego roku szk. przeprowadzono blisko 190 lekcji z użyciem nowych pomocy dydaktycznych, co pozwala stwierdzić, że tygodniowo odbywało się średnio 6 lekcji z wykorzystaniem sprzętu z programu „Laboratoria Przyszłości”.

             

            Uczniowie naszej szkoły zarówno uczyli się obsługi drukarki 3D, jak i oglądali ciekawe filmy edukacyjne za pomocą okularów VR. Młodsze klasy obserwowały zjawiska pogodowe odczytując dane ze stacji pogody, korzystały z wielu zestawów klocków, a na zajęciach z przyrody uczyły się posługiwać taśmą mierniczą i dokonywały pomiaru boiska szkolnego, aby następnie wykonać jego plan w odpowiedniej skali. Klasy starsze obserwowały różne preparaty za pomocą mikroskopów, wykorzystywały do doświadczeń zestawy elektrostatyczne, uczyły się kodowania i programowania na przykład z użyciem robotów Photon czy budując z klocków mobilne pojazdy przyszłości albo figury przestrzenne. Zabawy z klockami były obecne na wielu przedmiotach, ale nie zabrakło ich również na świetlicy szkolnej. Na lekcjach informatyki uczniowie klas starszych zgłębiali tajniki modelowania 3D w programie Tinkercard, zaprojektowali własne modele np. pojazdy samochodowe, budowle, breloczki, kostki do gry, a później mogli je wydrukować w szkolnej drukarce 3D. Uczniowie naszej szkoły uczestniczyli również w zajęciach warsztatowych Klubu Młodego Programisty w trybie online, na których doskonalili umiejętności z programowania. W drugim półroczu szkoła uczestniczyła w projekcie „Małopolska Tarcza Antykryzysowa - Pakiet Edukacyjny II. Realizacja wsparcia uczniów szkół i placówek oświatowych. Grant 3”, w ramach którego prowadzone były dla uczniów zajęcia dodatkowe TIK. Uczniowie poszerzali na tych zajęciach umiejętności wykorzystywania technik informacyjno – komunikacyjnych, uczyli się kodowania i programowania. Dla uczniów klas I – III klasy starsze wraz z opiekunami zorganizowały event o nazwie „Dzień Nauki przez Zabawę”, podczas którego w przystępny sposób z użyciem sprzętów zakupionych w ramach „Laboratoriów Przyszłości” przedstawiano i opisywano maluchom różne zjawiska fizyczno – geograficzno – chemiczne. Podczas wszystkich szkolnych wydarzeń jak akademie, występy, projekty itp. wykorzystywano nowy sprzęt nagłośnieniowy, a za pomocą kamery i nowego aparatu fotograficznego wszystkie wydarzenia udało się udokumentować.

            Cały rok korzystania z innowacyjnych sprzętów poszerzył w dużym stopniu wiedzę i rozwinął umiejętności uczniów z zakresu kodowania, programoania i obsługi tego sprzętu. Nauczyciele zyskali mozliwość takiego prowadzenia zajęć, aby były angażujące i ciekawe dla uczniów. Lekcje pozwoliły uczniom odkryć ich talenty, poszerzały ich zakres kreatywnego myślenia, a przede wszystkim wzbogaciły ich wiedzę.

            #Laboratoria Przyszłości

          • Edukacja ekologiczna w ramach projektu „Małopolska w zdrowej atmosferze“ w Szkole Podstawowej w Łęgu Tarnowskim

          •  

            W 2022 roku zainstalowano na budynku naszej szkoły miernik zanieczyszczeń powietrza przekazany przez województwo małopolskie w ramach Programu ochrony powietrza dla województwa małopolskiego.
            Celem tego programu jest poprawa jakości środowiska w naszym województwie.
            Dzięki specjalnej tablicy informacyjnej LED uczniowie, rodzice, nauczyciele oraz mieszkańcy mogą codziennie sprawdzać jakość powietrza w Łęgu Tarnowskim.
            W naszej szkole prowadzimy akcje edukacyjne mające na celu pogłębienie wiedzy na temat zanieczyszczenia powietrza, aby uczniowie mogli włączyć się w sposób bardziej świadomy
             i odpowiedzialny w pracę nad poprawą stanu powietrza, którym oddychamy.
            Aby nasze otoczenie było przyjazne dla wszystkich podejmujemy działania edukacyjne, które mają na celu zapobiegać i ograniczyć niekorzystny wpływ gospodarstw domowych na środowisko naturalne, poprzez np. stosowanie ekologicznych rozwiązań grzewczych, ocieplanie budynków. Ważne jest również zachęcanie do ograniczenia ruchu samochodowego i korzystania z alternatywnych źródeł energii. Działania te wprowadzamy poprzez: prelekcje, pogadanki, prezentacje, wystawy, makiety,  filmy związane z tematyką ochrony czystości powietrza w naszym województwie, gminie i miejscowości.
            W obecnym roku szkolnym przystąpiliśmy do kampanii antysmogowej, aby zadbać o rzetelną informację na temat przyczyn powstawania i sposobów walki ze smogiem. Uczniowie na zajęciach przyrodniczych poznawali źródła i skutki zanieczyszczeń powietrza oraz działania jakie należy podejmować na rzecz ochrony środowiska i czystego powietrza. Lekcje dotyczące ochrony czystości powietrza mają na celu uświadomienie uczniom wpływu zaniczyczeń – smogu na zdrowie i życie człowieka.
            Nasza szkoła corocznie włącza się w akcje ekologiczne związane z Dniem Ziemi. Uczniowie  wykonują plakaty na temat ochrony środowiska, przystępują do akcji „Sprzątania świata“, a także biorą udział w konkursach ekologicznych.
            W roku szkolnym 2022/23 nasza szkoła przystąpiła do Ogólnopolskiej Olimpiady Antysmogowej – Konkurs Wiedzy o Powietrzu i Zmianach Klimatu, organizowanej przez ESA, który składał się z kilku etapów i odbywał się na platformie konkursowej online. Ostatecznie uczennica klasy 7  Oliwia Kiełbasa zdobyła wysoki wynik i została finalistką tego konkursu.
            Uczniowie klasy 8 przygotowali na zajęciach z informatyki prezentacje multimedialne na temat zanieczysczenia i ochrony powietrza dla naszej miejscowości, gminy i województwa małopolskiego.

            Dzięki zainstalowanej tablicy z czujnikiem na zewnątrz szkoły dowiadujemy się codziennie o jakości powietrza, co umożliwia odpowiednie planowanie aktywności fizycznej. Obecnie wiemy, że w dniach alertu smogowego nie należy uprawiać sportu, biegać i bawić się na zewnątrz. Wtedy najlepiej ograniczyć przebywanie poza budynkiem, gdyż smog zagraża zdrowiu i życiu ludzi.