Aktualności

          • Akademia z okazji 234. rocznicy uchwalenia Konstytucji 3-go Maja

          • Dnia 30 kwietnia br. odbyła się w naszej szkole uroczysta akademia z okazji 234. rocznicy uchwalenia Konstytucji 3-go Maja. Uroczystość miała charakter podniosły i patriotyczny, a odśpiewanie hymnu państwowego odbyło się w obecności sztandaru szkoły. Uczniowie, podkreślając rangę święta, przyszli ubrani w galowe stroje, co dodało wydarzeniu szczególnej powagi i szczególnego charakteru.

            Uczniowie klasy VII pod opieką wychowawcy przygotowali piękny i wzruszający montaż słowno-muzyczny. Zaprezentowane okolicznościowe wiersze były recytowane przez młodych artystów z dużym zaangażowaniem, przejęciem i ekspresją. Występy uzupełniły współczesne piosenki z przesłaniem patriotycznym, które także zaśpiewali występujący na scenie uczniowie. Wykorzystane utwory nawiązywały tematycznie nie tylko do wydarzeń sprzed ponad dwustu lat, ale także i do współczesności.

            Po części artystycznej głos zabrała pani dyrektor Danuta Skrabacz-Tempka. W swoim wystąpieniu przypomniała o doniosłości uchwalenia Konstytucji 3-go Maja, zwracając uwagę na trudną sytuację polityczną Polski pod koniec XVIII wieku oraz znaczenie tego aktu prawnego dla dalszych dziejów naszej ojczyzny. Pani dyrektor wspomniała również o obchodzonym w dniu 2 maja Dniu Flagi Rzeczypospolitej Polskiej oraz poruszyła temat współczesnego patriotyzmu, podkreślając, że miłość do ojczyzny można wyrażać na wiele sposobów – poprzez szacunek do symboli narodowych, pamięć o historii, odpowiedzialność, uczciwość i troskę o wspólne dobro.

            Akademia była nie tylko ciekawą lekcją historii, ale również okazją do refleksji nad tym, czym dla każdego z nas jest patriotyzm i jak można go na co dzień realizować.

            7

          • Szkolny Dzień Języka Angielskiego czyli nauka przez zabawę

          • 79

            W dniu 29 kwietnia br. nasza szkoła świętowała Szkolny Dzień Języka Angielskiego, który zgromadził uczniów klas 4–8 na wspólnym wydarzeniu w sali gimnastycznej. Spotkanie służyło głównie pokazaniu dzieciom i młodzieży, że nauka języka obcego może być nie tylko pożyteczna, ale też naprawdę przyjemna.

            Szkolny dzień Języka Angielskiego rozpoczęła pogadanka połączona z prezentacją multimedialną na temat specyfiki języka angielskiego. Uczniowie poznali m.in. ciekawostki dotyczące jego pochodzenia, liczby użytkowników, niezwykłych słów, a także wagi płynnego porozumiewania się po angielsku.

            Kolejnym punktem programu był quiz wiedzy o języku angielskim, który wzbudził mnóstwo emocji i zdrową rywalizację. Uczestnicy odpowiadali na pytania dotyczące gramatyki, słownictwa i historii języka Szekspira. Najlepsi otrzymali drobne nagrody, a dla zwycięzców całego dnia przewidziano specjalną niespodziankę – Kupon Zwycięzcy.

            W dalszej części dnia odbyły się zespołowe konkurencje językowe, w których brały udział całe klasy. Za każde wykonane zadanie uczniowie zdobywali punkty dla swojego zespołu. Wśród aktywności znalazły się: układanie rozsypanek wyrazowych, dopasowywanie przysłów i powiedzeń w języku polskim i angielskim, tworzenie słów z najdłuższego angielskiego wyrazu (aż 45 liter!), powtórka słownictwa z kategorii: codzienne czynności, odzież, żywność, środowisko naturalne i jego ochrona.

            Nie zabrakło również akcentu artystycznego – uczniowie przygotowali rysunki znanych budowli z krajów anglojęzycznych, takich jak Big Ben, London Eye, Statua Wolności, Cloud Gate czy Opera w Sydney. Każda klasa nie tylko zaprezentowała swoją pracę, ale również opowiedziała o wybranym obiekcie, wykazując się w ten sposób wiedzą kulturową.

            Na zakończenie wszyscy wspólnie zaśpiewali znaną i lubianą piosenkę "Yellow Submarine" zespołu The Beatles, która wprowadziła dzieci i młodzież w świetny nastrój i była symbolicznym zwieńczeniem tego dnia. Szęśliwcami, którym udało się zdobyć Kuon-niespodzianką okazali się uczniowie klasy VII, którym szczerze gratulujemy!

            Szkolny Dzień Języka Angielskiego to doskonały przykład, że nauka przez zabawę naprawdę działa – dzieci i młodzież z zaangażowaniem, pasją i radością realizowali kolejne zadania, ucząc się współpracy, poszerzając swoje umiejętności językowe i rozwijając kreatywność. 

            To był dzień, który w sposób wyjątkowy integrował społeczność szkolną, jednocześnie pokazał, że język angielski to nie tylko przedmiot w szkole, ale przede wszystkim to narzędzie do odkrywania świata. 

          • Klasowe pisanki w rozmiarze XXL

          • W ostatnim tygodniu nauki przed wiosenną przerwą świąteczną uczniowie poszczególnych klas wspólnie malowali pisankę w rozmiarze XXL. Towarzyszyły temu rozmowy o polskich tradycjach wielkanocnych oraz zwyczajach, które nadal podtrzymywane są w rodzinach mieszkających w naszej miejscowości. "Wykonanie" pisanki klasowej było dla dzieci i młodzieży ciekawym zadaniem, w realizację którego chętnie się zaangażowali. A efekt? Zdjęcia mówią same za siebie!

            22

          • Nasi uczniowie wzięli udział w Gminnym Konkursie Kaligraficznym

          • 10.04. br. odbył się Gminny Konkurs Kaligraficzny dla uczniów klas I - III. O tytuł Mistrza Kaligrafii walczyło osmioro uczniów reprezentujących naszą szkołę. W kategorii uczniów klas pierwszych 2. miejsce zdobył Aleksy Żywiec, 3. miejsce Eliza Pecka. Dwie uczennice klasy 2b - Maja Golec oraz Emilia Zachara zdobyły wyróżnienia. Oprócz nagród oraz wyróżnień uczniowie przywieźli też mnóstwo wrażeń i nowych doświadczeń.

            4

          • Paweł z klasy III ze złotym medalem

          • W dniu 05.04.br. uczeń klasy III Paweł Z. brał udział w I TURNIEJU ZŁOTEGO SMOKA w Koszycach Wielkich organizowanym przez Szkołę Sztuk Walki Vo Thuat Thanh Quyen Kung Fu Tarnów. Dzięki swoim umiejętnościom i pasji nasz trzecioklasista zajął I miejsce i tym samym zdobył złoty medal w konkurencji "Forma 24 ruchy chłopcy 9-10 lat".

            Pawłowi szczerze gratulujemy i życzymy satysfakcji oraz kolejnych pięknych zwycięstw !

          • Spotkanie ze świecką misjonarką – panią Izabelą Cywa

          • W piątek, 4 kwietnia br., w naszej szkole odbyło się spotkanie z panią Izabelą Cywa – świecką misjonarką, która od wielu lat prowadzi działalność misyjną w Republice Środkowoafrykańskiej. Spotkanie było niezwykle poruszające i pełne cennych informacji na temat codziennego życia mieszkańców tego kraju oraz wyzwań, z jakimi się zmagają.

            Pani Izabela opowiadała o trudnych warunkach, w jakich żyje tamtejsza ludność - większość rodzin mieszka w prowizorycznych domach bez dostępu do bieżącej wody, elektryczności czy opieki medycznej. Woda, z której korzystają, często jest zanieczyszczona, co prowadzi do wielu chorób. Brakuje żywności, leków, środków higieny oraz środków finansowych na podstawowe leczenie. Szczególnie trudna jest sytuacja dzieci, które cierpią z powodu niedożywienia i ograniczonego dostępu do edukacji.

            Misjonarze, w tym pani Izabela, odgrywają niezwykle ważną rolę w tych rejonach. Organizują pomoc humanitarną i medyczną, prowadzą placówki edukacyjne, wspierają lokalne społeczności oraz przekazują wartości chrześcijańskie. Jednym z najważniejszych projektów, o którym opowiedziała misjonarka, jest program „Bezpieczna Mama”, który od kilku lat ratuje życie i zdrowie noworodków oraz ich matek. Dzięki tej inicjatywie kobiety w ciąży mogą korzystać z podstawowej opieki medycznej, co znacząco zwiększa bezpieczeństwo porodów i poprawia warunki życia młodych rodzin.

            Podczas spotkania pani Izabela zaprezentowała również tradycyjny strój dziewczynki z Afryki, który przywiozła z Republiki Środkowoafrykańskiej. Jedna z uczennic miała okazję zaprezentować ten strój przed całą społecznością szkolną, co spotkało się z dużym zainteresowaniem. dzieci i młodzież z zaciekawieniem pytała o materiały, z których wykonanay został podkoszulek oraz spódniczka. 

            Spotkanie z panią Izabelą Cywa było niezwykle wartościowym doświadczeniem, które uwrażliwiło nas na potrzeby innych ludzi i pokazało, jak ważna jest pomoc, solidarność oraz zaangażowanie w działania na rzecz najbardziej potrzebujących.

            30

          • Solidarni z osobami w spektrum autyzmu

          • 2 kwietnia br. obchodziliśmy w naszej szkole Dzień Świadomości Autyzmu. Uczennice z klasy VII odwiedziły poszczególne zespoły klasowe, aby przybliżyć dzieciom i młodzieży, czym jest autyzm oraz w jaki sposób oddziałuje na odbiór świata zewnętrznego. Dzięki temu uczniowie dowiedzieli się jakie trudności w postrzegania świata, komunikacji i relacji z innymi napotykają osoby w spektrum autyzmu. Solidaryzując się z autystykami, wszyscy uczniowie oraz nauczyciele ubrali się na niebiesko, ponieważ wydarzeniu towarzyszył Dzień Koloru Niebieskiego – symbol wsparcia i akceptacji dla neuroatypowych. Takie inicjatywy uczą dzieci i młodzież otwartości, zrozumienia oraz empatii wobec osób, które mogą doświadczać świata w nieco odmienny sposób, a to bardzo ważny krok w budowaniu szkoły pełnej szacunku i akceptacji dla każdego.

            11