21 lutego obchodzony jest na całym świecie jako Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego. Jego celem jest podkreślenie odrębności każdego języka oraz jego kluczowej roli w komunikacji. W bieżącym roku szkolnym także uczniowie naszej szkoły rozmawiali na ten temat na lekcjach języka polskiego. Była to dobra okazja, aby uświadomość uczniom, iż język polski, będąc nośnikiem historii, tradycji i kultury, należy do rodziny języków słowiańskich i ma dość trudną gramatykę – odmieniają się nie tylko czasowniki, ale też rzeczowniki, przymiotniki i liczebniki. W naszym języku jest siedem przypadków (np. mianownik, dopełniacz, celownik), a także trzy rodzaje gramatyczne: męski, żeński i nijaki. Co więcej, język polski ma też trudną wymowę, bo występują w nim dźwięki, które nie są spotykane w wielu innych językach, np. „sz”, „cz”, „rz” czy „ń”. I jak tego się nauczyć? Bądźmy dumni, iż nie mamy z tym większych kłopotów, a co dzień, korzystając z bogactwa naszego języka ojczystego, dbajmy o poprawność językową, która, nie tylko pozwala nam w sposób właściwy przekazywać nasze emocje i myśli, ale jest także przejawem patriotyzmu oraz szacunku dla ojczystej kultury i historii!