23 czerwca br. uczniowie klasy III wzięli udzial w wycieczce tematycznej Sądeckie – Jasielskie. Na początku udaliśmy się do Sanktuarium Św. Rity w Nowym Sączu. Wspólnie księdzem Robertem, który pięknie opowiedział nam o kulcie Św. Rity, podziękowaliśmy za piękny czas edukacji wczesnoszkolnej. Następnie udaliśmy się do Muzeum Pszczelarstwa w Kamiannej. Tam zwiedziliśmy piękny, zabytkowy kościół, podziwialiśmy pracowite pszczoły w ich domkach oraz degustowaliśmy pyszny miód i braliśmy udział w warsztatach lepienia z wosku. Na zakończenie odwiedziliśmy Muzeum Lizaka w Jaśle. Tam dowiedzieliśmy się o całym cyklu produkcji lizaka dawniej i dziś. W bajkowej atmosferze każdy wykonał samodzielnie pysznego, kolorowego lizaka. Troszkę zmęczeni ale bardzo zadowoleni, pełni nowej wiedzy i pięknych widoków wróciliśmy do domu.

Do zobaczenia po wakacjach!

Autyzm jest schorzeniem, z którym w Polsce boryka się ok. 1% populacji czyli ponad 340 tyś. osób. U dotkniętych nim dzieci obserwuje się objawy nieprawidłowego funkcjonowania we wszystkich obszarach rozwoju, a pierwsze symptomy pojawiają się już u kilkunastomiesięcznych niemowląt. Autyzm powoduje m.in. zaburzenia w nawiązywaniu kontaktów społecznych oraz trudności z podporządkowaniem się regułom społecznym. Dzieci autystyczne nie potrafią tworzyć dłuższych i rozbudowanych wypowiedzi, a także mają często trudności z inicjowaniem i podtrzymywaniem rozmowy. Cechuje je również brak lub ograniczenie rozumienia pojęć abstrakcyjnych. Dodatkowo może występować zaburzenie koncentracji oraz zachowania agresywne i autoagresywne. Ze względu na złożoność i wielorakość objawów towarzyszących tej chorobie oraz niski poziom empatii i świadomości społecznej, autystycy często bywają pochopnie oceniani, a ich zachowanie bywa niezrozumiałe i poddawane surowej krytyce.

Chcąc szerzyć wiedzę na temat autyzmu, a tym samym wspierać i lepiej rozumieć osoby cierpiące na to schorzenie, Dyrekcja Szkoły Podstawowej w Łęgu Tarnowskim bez wahania podjęła wyzwanie i przystąpiła wraz z całą społecznością szkolną do realizacji tegoż wyzwania, które ma formę akcji „Jesteśmy z Wami niebieskimi motylami”. W ogólnym zarysie polega ona na zorganizowaniu w szkole różnorakich działań popularyzujących wiedzę na temat autyzmu oraz innych chorób z jego spektrum. Burza mózgów, w której uczestniczyli nie tylko nauczyciele, ale także i przedstawiciele dzieci i młodzieży zaowocowała licznymi i ciekawymi pomysłami, które następnie wcielono w życie. Przede wszystkim zadecydowano, iż dzień realizacji wyzwania będzie dniem koloru niebieskiego. W związku z tym cała społeczność szkolna zobowiązała się do ubrania stroju, w którym kolorem dominującym będzie kolor niebieski.  Do realizacji kolejnych pomysłów wykorzystano filmiki edukacyjne, a ich projekcjom towarzyszyły tematyczne pogadanki połączone z mini-wykładem, quizy i ciekawe wymiany zdań, a nawet doświadczeń. Nie zabrakło oczywiście prac plastycznych. W ramach lekcji dzieci z klas I-III odbijały swoje pomalowane na niebiesko i ułożone na kształt motyla dłonie na białych kartkach papieru, a starsi uczniowie samodzielnie wykonywali niebieskie papierowe motyle. Tak przygotowane symbole najpierw wykorzystane zostały do pamiątkowej fotografii, a następnie uczniowie przypięli lub przykleili je do ogromnych niebieskich motyli umieszczonych na tablicach znajdujących się na szkolnym korytarzu głównym. Na wspomnianych tablicach wyeksponowana została także myśl przewodnia całego przedsięwzięcia wraz z krótkimi informacjami na temat autyzmu, jego domniemanych przyczyn oraz towarzyszących mu objawów.

Pomimo ogólnego zmęczenia  i  zbliżających się wakacji, społeczność szkolna bardzo chętnie i aktywnie włączyła się w inicjatywę poszerzającą ich wiedzę na temat autyzmu. Rozumiejąc i wczuwając się w sytuację osób borykających się z autyzmem oraz ich rodzin, realizowaniu kolejnych pomysłów składających się na to przedsięwzięcie towarzyszyło zainteresowanie i zaangażowanie oraz wola zdobycia jak najwięcej informacji. Po to, zdaniem uczniów, aby rozumieć, pomagać i wspierać, a nie wyśmiewać czy krytykować.

Dyrekcja łęgowskiej szkoły wyraża przekonanie, iż podejmowanie takich inicjatyw jest celowe, bowiem zdobywanie wiedzy o ludziach, ich ograniczeniach i trudnościach w społecznym funkcjonowaniu, sprzyja empatii i uwrażliwieniu na potrzeby drugiego człowieka. A także i o to chodzi w wychowaniu młodego człowieka.

Dla naszych tatusiów przygotowaliśmy upominki i zapewniamy, że bardzo, bardzo ich kochamy. 
Dzieci klasy II.

Podczas wycieczki uczniowie brali udział w warsztatach z pieczenia pizzy oraz jej degustacji. Następnie podziwiali okolicę z wieży widokowej w Słotwinach. A na koniec były pyszne lody. Dzieci wróciły zadowolone i już planujemy następną wycieczkę po wakacjach, mając nadzieję, że nic nie pokrzyżuje naszych planów.

Prace Karoliny można obejrzeć w galerii zdjęć i na szkolnym korytarzu.

Nowa galeria Prace plastyczne Karoliny z kl. 7 została dodana do albumu fotograficznego

Zakończenie szkoły to niemałe przeżycie, a także koniec pewnego etapu w życiu każdego człowieka. Aby podkreślić ten doniosły moment, uczniowie klasy 8 wraz z wychowawczynią wpadli na ciekawy pomysł. Dla upamiętnienia ośmiu lat nauki postanowili zasadzić za budynkiem szkolnym pamiątkowe drzewo. Zakupiona przez rodziców ozdobna brzoskwinia  będzie na pewno piękną ozdobą terenu. Być może pomysł ten przekształci się w tradycję, kontynuowaną w następnych latach.

Klasa I przesyła najlepsze życzenia swoim Mamusiom z okazji ich święta.

Klasy II dedykują swoim Mamom z okazji Dnia Matki gorące życzenia z głębi serca płynące.

Klasa III przesyła najlepsze życzenia swoim Mamom z okazji ich święta.

Klasa III przesyła najlepsze życzenia swoim Mamom z okazji ich święta.

Z radością, ale ... pełni pytań i obaw wróciliśmy do szkoły. Czekaliśmy na ten moment długo. I oto nadszedł. Choć jeszcze nie dla wszystkich. Na razie tylko dla uczniów klasy IV, V i VIII. A jak wyglądał ten pierwszy dzień? Uwieczniliśmy go na zdjęciach. Uśmiechy na twarzach są bardzo wymowne!

Dyrektor Szkoły informuje, że w ramach nauczania hybrydowego klas 4 - 8 w dniach 17 - 21 maja 2021r. w szkole stacjonarnie uczyć się będą klasy: 4, 5 i 8, a w dniach 24 - 28 maja 2021 r.  klasy: 6, 7a, 7b.

W dniach 25 – 27 maja 2021r. w szkole odbywa się egzamin ósmoklasisty - dni te są wolne od zajęć dydaktycznych.

Od 31 maja 2021r. uczniowie wszystkich klas uczą się stacjonarnie.

Witaj Majowa Jutrzenko…

W tym roku przypada 230. rocznica uchwalenia Konstytucji 3 Maja – uchwały rządowej, która regulowała ustrój prawny Rzeczpospolitej Obojga Narodów, w tym prawa prawa i obowiązki mieszkańców oraz zasady organizacji władzy państwowej. Konstytucja 3 Maja była drugą na świecie, a pierwszą w Europie, spisaną konstytucją. Pomimo, iż uchwalenie tego ważnego dokumentu nie zapobiegło rozbiorom i 123-letniej niewoli, dla Polaków zawsze stanowił on istotny punkt odniesienia, ale także był źródłem wiary, iż warto podejmować działania dla dobra Narodu i Ojczyzny. Zachęcamy do refleksji nad znaczeniem Konstytucji 3 Maja wykorzystając zaproponowaną prezentację:  Konstytucja 3 Maja - prezentacja

Dzięki uczestnictwu Gminy Żabno w projekcie „Małopolska Tarcza Antykryzysowa – Pakiet Edukacyjny. Cyfryzacja szkół i placówek oświatowych”, nasza szkoła otrzymała 6 laptopów. Zostaną one w pełni wykorzystane do wsparcia edukacji zdalnej.

Gmina Żabno uzyskała dofinansowanie w ramach grantu  Małopolska Tarcza Antykryzysowa – Pakiet Edukacyjny, Cyfryzacja szkół i placówek oświatowych w ramach 10 Osi priorytetowej Wiedza i Kompetencje, Działanie 10.1 Rozwój Kształcenia Ogólnego, Poddziałanie 10.1.6 Cyfryzacja szkół prowadzących kształcenie ogólne, typ projektu A granty na zakup sprzętudo nauki zdalnej – Małopolska Tarcza Antykryzysowa – Pakiet Edukacyjny Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Małopolskiego na lata 2014–2020, 

Celem projektu jest wsparcie realizacji zajęć dydaktycznych w szkołach podstawowych poprzez zakup sprzętu komputerowego umożliwiającego zdalne nauczanie, w związkuz zagrożeniem i skutkami COVID-19.